Rodica-Luminița BARCARI
Deputat în legislatura 2020–2024, circumscripția 23 Ialomița
Născut(ă) la 17 ian. 1964. Mandat validat la 21 dec. 2020.
mediana camerei: –
mediana: 24
18 întrebări și interpelări · 0 moțiuni semnate · 2 declarații politice. Cum calculăm?
timeline Grupuri parlamentare și partide
- începutul mandatului – prezentGrup: Grupul parlamentar al Partidului Național Liberal
- începutul mandatului – prezentGrup: Deputați neafiliați
- începutul mandatului – prezentGrup: Grupul parlamentar al Partidului Național Liberal
- începutul mandatului – prezentPartid: Partidul Național Liberal
Camera Deputaților publică schimbările cu precizie de lună.
workspaces Comisii
location_on Birou parlamentar
Slobozia, Piata Revolutiei nr. 3, jud. Ialomița
how_to_vote Voturi recente
Niciun vot nominal colectat încă.
chevron_rightInițiative legislative 2
chevron_rightLuări de cuvânt 26
Nicio luare de cuvânt colectată.
chevron_rightÎntrebări și interpelări 18
–
badge Biografie (CV)
Experiența profesională
Secretar de Stat-Ministerul Educației și Cercetării Stabilirea măsurilor necesare pentru elaborarea actelor normative, inițierea și elaborarea de proiecte a actelor normative, organizarea, coordonarea, aplicarea actelor normative, a ordinelor, instrucțiunilor, notelor și precizărilor emise, asigurarea susținerii guvernamentale a proiectelor de lege, avizarea oricăror documente emise ca urmare a atribuțiilor delegate de ministru. MINISTERUL EDUCAȚIEI Șl CERCETĂRII Educației, formare, monitorizare și control
Inspector Școlar General Coordonarea activității tuturor departamentelor din cadrul ISJ Ialomița: Monitorizarea descentralizării instituționale, Educație si Formare, Investiții, resurse umane, activitatea financiar- contabila, proiecte si programe. Inspectoratul Școlar Județean Ialomița Educației, formare, monitorizare și control
Manager proiect "Școală pentru toți - educație pentru fiecare!", ID MySMIS 105197/ cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman, Axa prioritară 6: "Educație și competențe", Obiective specifice (OS) 6.2,6.3,6.4, 6.6, nr. POCU/74/6/18/105197. Coordonarea activităților din cadrul proiectului, supervizarea echipelor tehnice, a consultanților si altor colaboratori implicați Inspectoratul Școlar Județean Ialomița în parteneriat cu CPRP Constanța Educație si formare
Inspector Școlar General-adjunct Coordonează activitatea departamentului Inspecție Școlară și Implementarea descentralizării instituționale în cadrul ISJ Ialomița Inspectoratul Școlar Județean Ialomița Monitorizarea descentralizării instituționale, Educație si Formare
Coordonator grup de lucru pentru elaborarea metodologiei privind acordarea distincției „Profesorul anului" Elaborarea metodologiei I.Ș.J. Ialomița educație
Expert pe termen lung (asistent formare) monitorizarea și coordonarea activităților de formare; I.Ș.J. ialomița- POSDRU/87/1.3/S/54379 - titlul PEER (Profesioniști în Educație și Reformă) Educație și formare
Formator în domeniul calității educației Formarea cadrelor didactice în domeniul asigurării calității în educție ARACIP Educație și formare
Secretar proiect ID 34992 „Pregătirea practică și consilierea profesională, oportunități pentru reușita în carieră - coordonează întraga activitate administrativă și logistică din proiect - întocmește minutele ședințelor de lucru din cadrul proiectului - înregistrează între AMPOSDRU/ Ol- CNDDIPT, beneficiar și parteneri. - redactează lucrările întocmite în cadrul proiectului - întocmește dosare pentru evidența corespondenței și expedierea acesteia - participă la organizarea campaniei de conștientizare și la mitingul locurilor de muncă Inspectoratul Școlar Județean Ialomița in cadrul proiectului de tip grant FSE - POSDRU „Pregătirea practică și consilierea profesională, oportunități pentru reușita în carieră Educație și formare
Expert în corpul de experți al Direcției Juridic și control Activitate de control si monitorizare a activității untatilor de invatamant si a inspectoratelor școlare, soluționarea petițiilor. M.E.C.T.S. Educație și formare
Formator Desfășoară cursuri de formare, la cursul "Management Educațional", curs avizat M.Ed.C. și "Euro-managerul școlar", curs acreditat MECT, modulul de Marketing educațional. Casa Corpului Didactic Ialomița Slobozia, str. Lacului, nr. 19 Educație și formare
Inspector școlar de management educațional, evaluare și dezvoltare instituțională, asigurarea calității - Identificarea nevoilor de dezvoltare ale fiecărei unități de învățământ, colaborând cu organismele abilitate și cu factorii de decizie la nivel local și județean. - Consiliază conducerle unităților de învățământ în vederea elaborării de proiecte și programe de dezvoltare instituțională, inclusiv realizarea ofertei educaționale și a cărții de identitate a fiecărei unități școlare. - Elaborează graficul inspecțiilor școlare și efectuează inspecții în domeniul de competență. - Elaboreazăcriterii de monitorizare și evaluare a calității managementului educațional și asigură consiliere pentru dezvoltarea capacității de autoevaluare a unității de învățământ. Redactează rapoarte, informări, procese-verbale, studii și programe de măsuri de valorificare a activității de evaluare instituțională. - Coordonează activitatea de evaluare a activității directorilor unităților de învățământ preuniversitar. - îndrumă și verifică activitatea comisiilor de asigurare a calității din școli. Inspectoratul Școlar Județean Ialomița Educație și formare
Director - reprezintă instituția, în relațiile cu comunitatea și alte instituții de învățământ sau publice, - să elaboreze planurile manageriale, în concordanță cu obiectivele reformei și specificul unității, - să coordoneze utilizarea eficientă a bazei materiale și să contribuie la dezvoltarea și modernizarea acesteia. - să asigure prin activitatea de îndrumare și control, planul managerial propus. - să se preocupe permanent de atragerea de resurse materiale și financiare extrabugetare. - să asigure condițiile necesare bunei desfășurări a procesului instructiv- educativ. Grup Școlar« Construcții Căi Ferate" Fetești, str. Călărași nr. 496 Educație și formare
Profesor de chimie- fizică, gradul I - planifica activitatea specifica de predare-invatare-evaluare in concordanta cu prevederile Curriculum-ului National; - desfășoară activitatea de predare-invatare-evaluare; - activitate de consiliere, în calitate de profesor diriginte - proiectarea și organizarea de activități extracurriculare, în calitate de director educativ. Liceul Teoretic "Carol I" Fetești Grup Școlar« Construcții Căi Ferate" Fetești, str. Călărași nr. 496 Școala Gimnaziala" Spiru Haret" Țăndărei Educație și formare
Educație și formare
Adeverință curs "Managementul emoțiilor. Strategii de prevenire a violenței în mediul școlar" Forme și cauze ale violenței. Managementul emoțiilor. Abilități de comunicare. Planul de acțiune al școlii. Modele de bună practică. Casa Corpului Didactic Ialomița Program de formare continuă (22 CPT)
Atestat „Dezvoltarea competențelor de evaluare ale cadrelor didactice pentru examenul de definitivare în învățământ și concursul pentru ocuparea posturilor didactice în unitățile de învățământ preuniversitar" Evaluarea în învățământul preuniversitar. Elaborarea de instrumente/probe de evaluare. Subiectivitatea vs. Subiectivism în evaluarea didactică. Factori perturbatori. Specificul evaluării în situații educaționale diverse. Caracterul reflexiv și autoreflexiv al activității evaluatorului. Casa Corpului Didactic Ialomița Program formare continuă (30 credite)
Certificat de absolvire - MENTOR Asociația DOCEO Program de specializare
Atestat „Aplicații T.I.C. și multimedia în educație" Crearea de aplicații T.I.C. și multimedia. Noțiuni de didactică și psihopedagogie. Casa Corpului Didactic Ialomița Program formare continuă (22 credite)
Atestat „Managementul comunicării educaționale și leadership" Managementul comunicării ca proces. Managementul comunicării în contextul procesului educațional. Leadership-ul. Casa Corpului Didactic ialomița Program formare continuă (22 credite)
Atestat „Management și politici publice în educație" Management instituțional. Politici publice educaționale. Planificare strategică și programare bugetară. Managementul schimbării. Asociația română a tinerilor cu inițiativă Program formare continuă (20 credite)
Master in management educațional Politici educaționale si legislație școlara, Managementul organizației școlare, Managementul resurselor financiare, Metodologia cercetării educaționale, Managementul proiectelor Universitatea Tehnică de Construcții București-D.P.P.D Mașter in management educațional Iunie
Atestat „Pregătirea cadrelor didactice pe tematici europene" Istoricul și instituțiile UE; Principalele politici europene; Strategia EU 2020; Oportunități de programe educaționale europene. Institutul European din România Program formare continuă (4 credite)
Atestat: „Abilitare curriculară în chimie" Metode didactice modeme în predarea chimiei Universitatea „Constantin Brâncuși" din Târgu-Jiu Program de formare continuă (25 credite)
Atestat: Managementul carierei didactice Strategii de comunicare didactică, pedagogică și educațională, Proiectarea, organizarea și evaluarea activităților didactice. Universitatea „Constantin Brâncuși" din Târgu-Jiu Program de formare continuă (25 credite)
Atestat: Controlul calității în școală Conceptul de calitate și evoluția acestuia, Legislația calității, Evaluarea internă și evaluarea externă pe baza standardelor naționale, Rolul, structura și funcționarea CEAC, îndrumarea privind autoevaluare/ evaluarea internă și activitățile de îmbunătățire a calității, evaluarea RAEI ARACIP Program de formare continuă (5 credite)
Atestat: Evaluarea internă a calității Standardele de referință ți indicatorii de performanță- abordare din perspectiva evaluării interne; Organizarea dovezilor în vederea demonstrării progresului unității de învățământ. ARACIP Program de formare continuă
atestat - „Leadersip și management educațional în sistem descentralizat" Competente de formare in domeniul managementului si asigurării calității; Competente de consiliere a actorilor interesați; Competente de proiectare, organizare, realizare, implementare, revizuire, îmbunătățirea activităților de formare si de consiliere. M.E.C.T.S. educație și formare(14 credite)
Atestat „Formarea formatorilor în domeniul Educație" Competente de formare in domeniul managementului si asigurării calității; Competente de consiliere a actorilor interesați; Competente de proiectare, organizare, realizare, implementare, revizuire, îmbunătățirea activităților de formare si de consiliere. ARACIP educație și formare(15 credite)
Certificat participare „Formare de consilieri și asistenți suport pentru implementarea strategiei de descentralizare a învățământului preuniversitar" Managementul organizației școlare in sistem descentralizat, Proiecte pentru dezvoltarea comunitara, Managementul resurselor financiare, Elemente de economie sociala, Aplicații IT in managementul școlar. A.S.E. București - D.P.P.D. educație și formare
Atestat Intelteach Utilizarea tehnologiei pentru dezvoltarea competențelor necesare elevilor în secolul XXI C.C.D. Ialomița educație și formare
Certificat de absolvire-manager proiect Managementul contractelor, managementul echipei de proiect, realizarea programelor S.C. Info Educația S.R.L. educație și formare
Certificat de absolvire formator Pregătirea formării; programarea și organizarea programelor de formare S.C. Info Educația S.R.L. educație și formare
Atestat - CONTROLUL SPRIJINUL EDUCAȚIEI management, control și calitate, evaluare și control de prevenire C.C.D. Suceava Educație și formare(25 credite)
Atestat ECDL Complet - Concepte de bază ale Tehnologiei Informației - Utilizarea computerului și organizarea fișierelor - Editare de text - Calcul tabelar - Baza de date - Prezentări - Utilizare Internet și Poșta electronică ECDL România Nivel de clasificare internațională(25 credite)
Auditor în domeniul calității Comunicarea specifică activității de audit Analiza și aprecierea conformității și eficacității sistemului calității Conducerea auditului Examinarea documentelor referitoare la sistemul calității și întocmirea raportului de examinare întocmirea documentelor specifice activității de audit întocmirea raportului de audit Planificarea activității de audit. Centru de Formare INFO EDUCAȚIA lasi Auditor în domeniul calității- calificare COR 242303
Program de formare continuă EDUCONT Managementul calității în serviciile educaționale Pedagogia comunicării Comunicare și climat educațional Consiliere și orientare Managementul clasei de elevi Tehnologii informaționale computerizate Universitatea Valahia din Târgoviște Curs acreditat CNFP (cu 60 credite)
Program de formare continuă „Evaluarea din perspectiva europeana" Fundamentarea evaluării pe standarde curriculare de performanță Utilizarea metodelor diverse de aplicare a itemlor Oferirea posibilității unei diagnoze pertinente a progresului școlar Stimularea motivației învățării și autoevaluării corecte a rezultatelor. Casa Corpului Didactic Ialomița, Slobozia, str. Lacului, nr. 19 Curs acreditat CNFP
Program de formare continuă Managementul proiectelor cu finanțare europeană Scrierea proiectelor cu finanțare europeană Oportunități pentru unitățile școlare, în realizarea de parteneriate europene. Casa Corpului Didactic Ialomița, Slobozia, str. Lacului, nr. 19 Curs avizat M.Ed.C
Programul de formare continuă Magister Utilizarea adecvată a teoriilor și conceptelor din științele educației Proiectarea, conducerea și realizarea procesului instructiv-educativ Elaborarea instrumentelor de evaluare și strategiilor de predare adecvate particularităților individuale și de grup Proiectarea conținuturilor instructiv-educative. Aplicarea strategiilor didactice de utilozare eficientă a auxiliarelor didactice în procesul de învățământ. UBB Cluj Curs acreditat CNFP (30 credite)
Certificat de participare la proiectul internațional Socrates/ Comenius-„European Constitution and the Quality of Environment" Aplcarea proiectelor de mediu în școală, în conformitate cu legislația europeană. Instituto Tecnico Nautico San Giorgio- Genova Program de formare
Atestat de formare continua a personalului didactic „Manager XXI" Competente de conducere si coordonare Competente de relationare Competente psihosociale Competente de îndrumare si control ASE București Curs acreditat CNFPA( 90 credite)
Certificat de participare la cursul internațional:« Home and School working together" Competențe de comunicare școală- familie. Proiectarea activității de consiliere a părinților. Implicarea activă a părinților și comunității în activitățile școlii, în vederea creșterii randamentului școlar al tinerilor. Centra del Profesorado y de Recurso de Gijon, Spania Comenius curs ES-2005-006
Curs de formare continuă « Parteneriat educațional și integrare europeană" Probleme de integrare europeană și comunicare cu partenerii sociali prin scrierea de proiecte. Casa Corpului Didactic Ialomița, Slobozia, str. Lacului, nr. 19 Curs aprobat MECT
Marketing educațional Noțiuni de marketing, specifice unităților de învățămînt ISJ Ialomița Proiect PHARE, cu tema, Instruirea managerilor instituțiilor școlare în marketingul educațional".
Curs de formare continuă « Utilizarea bateriei de teste psihologice de aptitudini cognitive în consilierea vocațională" însușirea noțiunilor de consiliere vocațională și aplicarea testelor privind determinarea aptitudinilor cognitive ale elevilor. Casa Corpului Didactic Ialomița, Slobozia, str. Lacului, nr. 19 Curs de formare
Diplomă de licență Chimie, chimie-fizică, fizică, pedagogie, matematică Universitatea București, Facultatea de Chimie- Fizică Licențiat în chimie
Diplomă de absolvire Chimie, fizică, pedagogie, psihologie, matematică Institutul Politehnic București, Facultatea de tehnologie chimică Diplomă de absolvire
Aptitudini și competențe personale
română
(*) Nivelul Cadrului European Comun de Referință Pentru Limbi Străine Niveluri: A1/A2: Utilizator elementar - B1/B2: Utilizator independent - C1/C2: Utilizator experimentat
- Comunicare interumană - Capacitatea de a dezvolta și menține legăturile cu partenerii sociali, cu autorități; - Capacitatea de a respecta normele deontologice - Sociabilitate, abordare empatică a relațiilor interumane - Exigența față de alții, dar în primul rând față de mine - Capacitatea de autocontrol în comunicarea verbală și nonverbală - Competența de a soluționa situații conflictuale
- Capacitatea de analiză, diagnoză, prognoză - planificare, organizare; - Capacitatea de a controla eficient activități diverse; - Deprinderea și abilitatea de a-mi gestiona bugetul de timp; - Capacitatea de a utiliza metode modeme de conducere și organizatorice; - Abilitatea de a ierarhiza sarcinile și de a stabili prioritățile; - Abilitatea de a delega autoritatea păstrând controlul asupra ansamblului; - Capacitatea de a gândi strategic, de a lua decizia pe termen lung, mediu și scurt;
întocmire proiecte, documentație și rapoarte
Word, Excell, Power Point, Internet Explorer
Categoria B
Referințe din partea Prof. Monica Cristina Anisie
Așa cum este publicat de Camera Deputaților (sursa). Textul nu este verificat sau corectat de noi.